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唔知點解忽然結婚, 而新郎我一直想不起是誰, 很多朋友都到了, 包括julian, selina, 阿莊等人.
小型的婚宴, 只有一張大枱圍坐廿多人左右, 小會場外是挺大的荷花池, 正值夜晚.
快要開始前, 我發現了婚宴場刊, 場刊上印了我的致詞, 可是那篇文章並不是我寫的, 我覺得很爛, 卻有朋友說寫得很好, 我不知道婚宴開始時我該不該讀這篇致詞, 還是趁未開始, 快另寫一篇.
結果婚宴不知不覺間結束了, 或跳過了, 下一幕已是荷花池旁大家聊天, 我很不開心, 與友人擁抱了, 心中不安, 後來離開了, 不知到哪裏去…
身處很白的房間, 形狀和格調都有點像國是.
中間一張枱, 我正在看書, 四周都是放滿書的書架, 樓底高, 書架也高. 書架上某些放書的位置掛了畫, 那些畫有點抽象, 主角都是凝望著你.
很白的房間的門一直開著, 忽然一個男人走進來繞了一圈, 跟我說:” 不要掛這些畫, 這些畫中人都像要擄走人”. 我說:”我覺得無所謂.”
事實上, 這個男子比掛畫裡任何人都要面目猙獰, 語氣也挺desperate, 他走近, 神情更嚇人, 我馬上跑出房間.
白色的走廊以外甚麼都沒有, 跑到樓梯跑下去, 他一直追著, 我很害怕, 不斷跑, 連跑了五六層, 一抬頭就瞥見他正在追, 很害怕.
跑到底層, 是這個男子的畫廊, 仍是白的空的, 只有一兩幅畫, 已是盡頭, 我蹲下來很害怕, 他走過來, 我叫他不要過來, 他接近…
醒了…………….
[不想每次地方書寫都heavy, 所以今次抽鬼故做輕鬆小品, 順道宣傳導賞團.]
[本來想寫二三事, 但篇幅有限, 餘下事情唯有擠到後記稍稍提及算了...]
[將刊於學生報四月號]
志文鬼故真人版外傳
──校園民主規劃小組
“八十年代末，新亞書院宿舍志文樓宿舍地庫111室中，住了一名電子工程系學生及一名醫科生。這兩位學生平日都係用功讀書，相處亦很和睦。一個深夜裏，該名電子工程系學生獨自在房內溫習。面對考試沉重壓力，他的情緒越來越煩亂。他終於按捺不住，決定要自殺。
他拿起平日做功課時裝嵌電路板的工具，包括銅線、電池、焊接器和……鬧鐘。他自製了一個計時自殺工具。銅線全綁在自己身上，接上電池及鬧鐘。時間到了，通電，他就被電死在床上，七孔流血，染紅了地上階磚。”（出自《中大四十年》）
「咁我可以話你知，佢唔係讀engine，佢讀soci既！」
三一五另類校史導賞團從新亞遊到本部，追溯校方文化徑不會說的事蹟，譬如百萬大道曾有四千名學生罷課反對四改三學制，或烽火台如何因學生運動而烽煙頻起。
是次導遊乃九十年代校友阿莊，路經志文樓，同學們提起上述鬼故，殊不知死者正是阿莊昔日學生會莊友，馬上來個鬼故真人版外傳，刺激更勝加鹽加醋鬼故版。
「佢讀到四年班呢，聽講因為感情問題自殺，佢自殺前留左張紙話『等著我回來』搞到佢同房好鬼驚！」
團友問：「咁佢真正自殺既方法係點呢？」
「真係用好多電線纏住，又有時間制咁，一通電就瓜左，佢係讀soci既，但佢都有咁既常識。
「呢個莊員呢，係個好火爆既人，我地上莊要pre諮，點知佢臨pre諮先話『我唔撈啦！』跟住d莊員就好憤怒啦！有無搞錯呀突然話唔撈！於是我地坐低傾啦，傾唔夠兩句就打起上黎，有個女既就同佢打啦！個自殺莊員就『黎呀黎呀？！』又唔走開喎，後來我地係要抱住兩個人拉開佢地唔好打架，因為死o個個係抬拳道既，女o個個係空手道定唔知咩，兩個都好打得既！」
後來那位自殺莊員回新亞，其他人以為勸掂數散水，誰知那位女莊員突然追上新亞找他再打過，大家發現她不見了，心知不妙，於是又衝上新亞，還要call保安：「喂你見到可疑既一男一女打架或者追住，就快d隔開佢地呀！
「好彩o個個女莊員追錯方向，我地搵到她時，其中一個莊員直情抱起佢，拖番佢落范克廉樓，係咁火爆既當時！」（一名團友問：咁抱起佢既o個個莊員咪功夫仲高囉？）
「係呀o個個都係有功夫架，我地當初一上莊已經有幾條友係實際上唔做野既，已經嗌晒架反晒面架啦，係好激烈架真係打架，唔係講笑架，d人真係好火爆！」
上莊是大一的事，自殺是大四了，阿莊想起以前學生會出迎新號當年（89年）……
「同佢打架個女仔負責出迎新號，頭先咪話一上莊就有幾條友攤左因為嗌晒架，女o個個都攤左不過係到暑假無耐先攤既，咁佢就將我地上莊幅相呢，逐個樣塗黑咁，邊個首先攤呢就塗黑先，咁第一個攤就係呢個自殺莊員囉，後來個幅相就比人話係我地個屆莊d人邊個死先死後，就係根據佢塗黑既次序死先死後喇！」
（團友問：咁你係第幾個呀？）
後記：環繞志文的二三事還有很多，譬如前年志文寵兒志文貓之離奇突發死亡宿生紛紛祭祀哀悼，或數年前有志文宿生因為同性戀仍受歧視，有感同志書寫乃促進運動途徑之一，於是在中大學生報公開刊登情信給同房……（署名還用了學系+真名）
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[雖然係當時人, 但想用旁觀角度黎寫]
[本來寫得好正經一板一眼, 但明明就憤怒, 多謝julian比意見後, 乾脆寫得臭寸d]
[刊於學生報四月號]
校長hea鳩同學──點解唔專業
──阿嘉花
最近校長在《大學線》訪問中，以「督導委員會是專業的，我也沒有參與。」為理由，繼續拒絕學生代表加入校園發展計劃督導委員會。劉遵義你專長係經濟唔係教育學，咁又做乜校長講乜教育理念啫？
三一七遵遵會見同學，就有一班學生（校園民主規劃小組）插督導委員會根本唔專業，以及點解唔專業既學生應該加入委員會。
委員會有幾唔專業呢？首先，佢得個「講」字，講乜野「委員會致力聆聽大學社群的意見，於2007年9月開始展開了連串的意見收集活動…大學成員積極參與，提供了很多寶貴意見。」
但根據校園民主規劃小組2008年2月至3月做既民意調查，439位受訪同學裡頭竟然有八成唔知校園發展計劃既時間表、接近八成學生唔清楚校方去年底公佈既四個校園發展計劃初步方案詳情，甚至有九成半學生連督導委員會權責係乜都唔知。
其次，呢個委員會連schedule都跟唔到，本來話去年年底就公佈負責校園規劃既顧問公司係邊間，但直至今年二月先公佈結果，學生只能夠乾等，委員會內部有無問題有乜討論，學生參與唔到又全不知情。
仲有，個委員會陰陰濕濕，關乎中大未來十五年既校園規劃工作坊，居然揀四月呢d拼考試趕披爬時節先舉辦，根本就唔重視學生意見但又想掛個諮詢民意既彩。
學生未必有建築地理呢d專業知識，但至少都知持份者權利同埋民主規劃既重要，甚至願意主動接觸其他中大人收集意見，而根據民調結果顯示，有接近八成學生認為校園規劃進程應該提高透明度，譬如督導委員會應該公開每次會議紀錄方便同學校友監察和了解，有六成學生認為相當重要。
至於委員會既構成成分，當然係學生可以直接參與最好，逾八成學生認為委員唔應該全部由校方委任，更有七成半學生認為校方代表同民選代表要各半。
除左民意調查支持外，校園民主規劃小組仲指出委員會訂立校園發展願景及如何達到願景等方面既問題，篇幅所限，無法詳列，但重點大致係學生未必有足夠「專業知識」，不過有「使用者的知識」，而呢種insider knowledge係任何好的規劃最重要的知識來源。加上所謂專業的委員會至今已顯現各種問題，自發組成既學生組織基於對中大校園發展的關注、對參與式規劃既認同以及對中大既熟悉和感情，要求學生代表進入校園發展督導委員會。
情理兼備，滿以為遵遵要推搪都要度條好橋，殊不知一直un un腳既遵遵連太極都懶得耍，乾脆黎個牛頭唔搭馬嘴，重覆一次校方無意拆毀中大建築物、請同學不要誤解云云……
學生即刻扯火：「我地知道校方強調唔會拆建築物，既然你無認真聽，咁我地重申一次呢份建議書內容係指出校園發展督導委員會既各種問題，並且提出理據支持加入學生代表呢個建議，校長到底你比唔比學生代表加入委員會？」
呢次校長終於無離題，話「我要考慮」學生再追問：「咁你考慮既準則係咩呀？我地需要公開討論，無可能你閉門考慮完話我地知入定唔入就算，仲有你要考慮到咩時候？……」校長身旁既學生會會長都即刻加把勁：「校長半年前已經話考慮喇，唔知道校長咩時候比答覆我地呢？」
遵遵懶理民憤，hea鳩我地：「總之唔係今天。」
兩日後遵遵又去逸夫夜話扮見同學，夜話後既點心環節，上述學生再追問：「校長你考慮成點？」
遵遵笑住再hea鳩：「考慮緊」學生再追擊：「考慮到咩時候呢？期限係？」
遵遵乾脆double hea鳩，重覆一次：「考慮緊」
校長扮見同學乾脆再改名做校長hea鳩同學算啦，你讀經濟既走黎做個唔專業既中大校長，委任班唔專業既人組成校園發展督導委員會，又唔比學生代表加入。校長你逼過校巴咩試過經歷本地教改咩試過哈利波特feel牟拉旋轉梯變雲石冷感格調咩試過讀讀下比人殺系咩試過住北角都住唔到宿咩試過做做下香港人比人夾硬國際化到成個canteen都講國語咁濟仲要想升mphil都比內地生霸晒位咩試過無啦啦要同禍港老慒董一齊行畢業禮仲要佢榮譽過自己n倍咩試過母校比人動土動到阿媽都唔認得咩試過準備成份情理兼備既建議書然後比校長三番四次hea鳩咩？
唔想比人hea鳩、想知更多校園發展資訊、想加入校園民主規劃小組，歡迎電：agatha/91509112 或郵custudentplan@gmail.com
延伸閱讀：（包括上述建議書、校園民主規劃小組通訊三月號、規劃工作坊資訊等）
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[這是看到大學線訪問後一時憤怒寫成, 後經低東杜覃給意見後大執過的, "誠然，力排眾議者......公正的答案"一段是來自覃的.]
回應大學線的劉遵義
不知道是記者抱著「抄金句」心態完成訪問，還是劉校長表現當真如此，看完最新一期<大學線>劉遵義訪問後，相當生氣。然而今天看了<當代金融家>的劉遵義訪問，又覺得校長未必那麼爛。
劉校長在<當代金融家>訪問中談及其教育理念，他認為大學教育最重要的不是知識的傳授，而是治學方法和治學精神的傳授，而且必須透過小班授課，與老師直接、近距離接觸，才知道自己應該怎樣學習。
他又認為唸書不應該太講究效益，最重要是興趣，大家最初唸大學時選擇甚麼專業都是基於很模糊的理解，多選別的課目才可了解真正的興趣所在，故此他支持博雅教育或通識教育，讓學生自主選科、選課。唯有培養跨學科的視野、學問廣泛，思想才會創新，真正的學問大多數並非在大學裡跟老師學到的，很多教育發生在課室之外。
看完該篇長達一萬二千字的訪問，筆者發現劉校長某些教育理念與自己相近，然而筆者三年來所受的大學教育（亦即劉校長積極管治下的中大），卻與這些理念背道而馳。劉校長更因為種種校政令筆者相當憎恨，到底是為甚麼呢？
精英心態
劉校長年輕時是聖保羅男女中學的九優狀元，赴美升讀大學，修物理學與經濟學，取碩士、博士，一直扶搖直上，在經濟理論、經濟發展等方面研究卓越，是履歷表一帆風順的所謂精英。
劉校長本人都經常表現出精英對大眾的不屑感，記得去年十月校長會見同學，有同學提出校方應該公開展出四間顧問公司的校園發展計劃詳細建議書，劉校長就回了一句：「比你地睇都睇唔明」今回接受<大學線>訪問，當記者問到校方一直拒絕讓學生參與負責計劃的校園發展督導委員會，劉又說一句：「督導委員會是專業的，我也沒有參與。」
精英的聰明才智豈是凡人所及，愚昧的大眾甚至連理解精英的思維卓見都可能有困難，劉校長也不怪大家，以建五間新書院為例，他微笑說「很多人不理解，也有很多人理解後也不贊成。」、「做事本著無愧於心去做，做每件事都是為大學長遠利益著想。」
如何溝通
這種精英心態正是施政者與大眾之間的鴻溝，這鴻溝本來是可以通過溝通和合作來彌補的，然而劉校長似乎不大相信溝通的成果，否則他不會說「尤其是你在有需要改革時，絕對不會人人都喜歡你，但從另一角度看，如果你做到人人都不是太喜歡你，那反而可能就差不多對了。」
這番話顯示出在他眼裡，他這個精英的思考水平與大眾有難以填補的極大距離，於是大眾的異議反而証明他是對的，異議只是愚昧者的噪音，故此當記者提及頒授榮譽法學博士學位予董建華所造成的強烈反對聲音，他就以伽俐略比喻董建華，他說「物理及天文學家伽俐略稱地球是圓的而不是方，當時人人都說他錯，但如果你覺得他是對的話，就要肯定他。」
（誠然，力排眾議需要勇氣，但力排眾議者卻未必正確。而由手掌權力的人說出來就更顯諷刺。到底是董建華是力排眾議的伽俐略，還是劉校長是當年指黑為白的羅馬教庭？誰是誰非，相信無論是群眾，或是歷史，都會給予公正的答案。）ß這段來自覃的
批評與建議
劉遵義指學生有批評無建議，不過他也應該了解校長與學生分別站在甚麼位置，校長是施政者，他制訂的校政直接影響學生的學習環境，學生的處境和感受也不是身處 高位的校長所能了解和感受到。因此學生發現校長終料不及的問題本屬常事，而這些批評正是促進校政完善的來源，為此師生應該多加溝通合作。
由於校長與學生站在不同位置，他又沒有給予學生直接參與校政的機會，學生每每只能對校園改革後知後覺，並切身體會政策帶來的問題，這樣就難免以批評為主。既然劉校長希望同學有具體建議，他應該讓學生從校園政策制訂初期就有參與權，這樣才能從根本上攜手制訂出較完善的政策。
再者，學生或校友每次反對都總是帶著理據，也不乏具體建議，劉校長與其等待學生事務處轉寄給他的學生意見，或在與學生聚會中淺談即止，不如多花一點時間看看網上不同組織、校友對校政發表的評論文章，
縱然劉校長是經濟學精英，可是他對中大校園的了解又多少？他對本土長大這一代的大學生又有多大理解？他對現今學生的困境又知道多少？如果他的政策真是為中大 好、為學生好，為何又會遭受那麼多學生和校友的反對？如果他仍要抱著精英心態，將大眾當成愚昧者，一味幹自己想幹的，只會成為自我感覺良好的獨裁者。
腦死男子突「翻生」 割器官捐出邊緣 (明報) 03月 26日 星期三 09:55AM
美國一名被宣布腦死亡的男子，當醫生準備割下他的器官作移植時，他卻突然蘇醒，嚇得身邊親人既驚且喜。4個月後的今天，他已完全康復，並直言「感覺良好」。
小刀擦腳突蘇醒
21歲的鄧拉普（Zach Dunlap），去年11月19日在一宗越野車交通意外中重傷，被得州威奇托福爾斯的醫院宣布腦死亡。家人同意捐出鄧拉普的器官，讓他遺愛世間。家人在醫 院見鄧拉普最後一面時，以小刀擦過他的足部，又擠壓他的指甲 ，就在此時，鄧拉普的手和腳突然有反應，最後更蘇醒過來。
在「復活」的第48天，鄧拉普終可出院回家休養。他於周一早上接受訪問時說﹕「我現時感覺良好。」他表示，不太記得意外發生前1小時的片段，但卻記得意外前6小時前發生的事，又說仍記得醫生宣布他腦死亡時的情。
稱「感覺良好」 忘記意外前片段
鄧拉普的父親說，他也看過兒子的腦掃描﹕「那裏完全沒有活動， 亦沒有血液流動。」見到兒子「復活」，他的母親頻稱「不可思議」﹕「我們做父母的心情，從谷底再次走上山頂。」她續說，鄧拉普因腦部受創，因此仍面對失憶 及情緒問題。她坦言，兒子要完全康復可能需要一年或更長時間，但對能夠「失子復得」，康復時間再長也不重要了。
鄧拉普留下那把令他蘇醒的小刀，他說﹕「它讓我感到欣慰，（讓我感到）他們沒有放棄我。」他還打趣地說﹕「只有好人才會早逝，所以我死不去。」
美聯社
謝的競選廣告
有大學生作了回應廣告
那晚補習接近尾聲，罕有地有數唔識做，物理題。
馬上想起物理人，三思之下還是沒有打電話問數，怕觸及做數以外的。
於是打給王子，想起那天下午大家提起當年jupas理想top5，我的答案是物理、數學、政政和哲學。理想還理想，崇敬而已，所以這四科完全沒有進我 jupas 25 choices，只有暗暗希望大學男友來自這四科。
後來男友是讀歷史的，歷史系因此成了top1。
認識不少政政人，但不少中的不少都比想像中差一點距離，也許我要求還是太高了。
認識的哲學人則exceed expectation（如覃、勤、安、麟、傑，五種面向地非常好）
認識的數學人跟想像中差不多。
物理人，則無話可說。
王子搞唔掂條數，我再問數學威廉，不用一分鐘就ko了，大概物理人也會以差不多速度ko那條數，畢竟他說過中三數學是common sense，咁應該係學都唔駛學就識。
不知道他那關乎一生前程的事情落實了沒有，雖然這件事情直接影響了初期的關係（後期則不提也罷），不過當然仍然由衷希望他fly away。
1.shaw online後的食野傾偈環節：
遵遵問東叔：”日東, 我仲以為你病左添呀星期一唔見你”(週一係校長會見同學)
美女officer附和：”係囉大家都話唔見左日東, 仲諗住搵你睇下係咪病左”
2.阿him聲架：
經常一路睇一路有睇人棟督笑的感覺
將別人憂愁痛苦化成一己娛樂 我真仆街
不過既然阿him走自嘲路線
我不大笑幾聲怎對得起老朋友
各位中大人,
校方原定於去年年底公佈的「校園發展計劃」專業顧問公司，直至本年二月，終於知道顧問公司誰屬：
可持續校園 全方位規劃
中文大學委任國際知名建築師規劃校園發展
並於今天發放了未來簡佈會與工作坊的詳情：（然而，工作坊內容、主題都沒有說明，且於學生學期尾考試論文期才舉辦）
由於校園發展督導委員會成立以來備受校友及學生組織批評，於是我們做了民意調查及搜集若干資料，討論過後，在3月17日校長會見同學當天，向校方發表了關於校園發展的建議書如下，說明督導會迄今出現的部份問題及具體建議。
可是，校長就加入學生代表一事，跟半年前的答覆一樣，都是「比我考慮下」學生唯有再追問考慮因素及限期，校長只回答了一句「一定唔係今日」
朋友們，如果閱畢上述建議書，或基於其他理由，認為學生代表也應該進入校園發展督導委員會，擔當討論、決策和監察等作用，請去信督導委員會（cmp@cuhk.edu. hk）要求加入學生代表，校方推行的masterplan只是諮詢式規劃，並非參與式規劃，我們作為大學持份者、中大人，竟然只能發表意見並等待被考慮。
此外，既然關注校園發展，當然也想要了解校園歷史文化。上週3月15日我們舉辦了另類校史導賞團，由九十年代校友莊耀洸帶團，以下為一點片段：（導賞團還陸續有來唷！歡迎報名參加）
除了導賞團外，也希望為校園地方歷史作一點整理和書寫，以下是刊於中大學生報三月號的地方書寫：
環繞孔子像的二三事 （如有興趣參與整理資料及書寫工作，請聯絡我們！）
校園發展難免令山城環境改變，中大山城的特色又是甚麼呢？山城特色攝影比賽目前已收到33份參賽作品，你都參與吧！
校園民主規劃小組謹上
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在台灣某現場聽歌，名叫gasby的新組合上場，一男一女，那首是情歌，每個字都是中文，也算得上是有字句，但整首歌從主題到簡單具體內容都根本完全聽不明，她卻唱得很理所當然，觀眾反應不理想，那個女的仍開開心心地不當是一回事。
後來他們的爸、他們和我一起吃飯，我飲了少許紅酒，拿著電話想外出打長途電話給他，考慮數番後還是沒有打，但酒越飲越多，有時一樽酒剩下四分一，就拿起樽酒一口氣飲乾，沒有醉。
忽然台上竟是直髮快要及肩的王菲在唱歌，哪一首真的忘了，輕輕鬆鬆地唱了，自在得好像根本不是站在台上，唱完，台下竟有個劉德華在鼓掌，劉的出現有點奇怪，然後的都忘了。
忽然到了英國與中同坐車，是上層座位，路上滿滿的雪，行駛至一缺口車子飛起時間瞬間變成一月後(或一月前?忘記了)，入某大屋，張柏芝竟在casting，穿護士服，超索。
到了某禮堂，好像上assembly般，身邊是已回加的台大roommate michelle，禮堂坐滿人，阿深忽然在人群中跑上前，跑到台上變身，超人式變身??? 太surprised, 咁既事都會發生，故michelle 立即站起身要去買六合彩，我馬上叫了一個number出來叫佢買，是13號。
禮堂內人群持續起哄，相隔頗遠的某處，朝在鳩笑。
3月7晚
睇戲食宵後才剛分開，入夢又見到，sweet左一陣，拖住手行到一輛巴士前睇show，巴士既似大型電視又似舞台，戲在裡頭上演，既是入面真人做緊，有時卻是車身的影像，而陳奕迅竟是道具組打雜。
後來不知不覺回到了天平村，身邊已換成一極合眼緣女子，她跟我回家，家裡陳設竟是廳心一張圓桌，食完野，她剛烈衝動又聰明，害怕我拋下她時就立即擁抱我， 我送她回家，深夜了，走到天平商場前，幾個小混混攔途，還未知道他們想幹嘛，我和她已經拿起一長棍把他們打打打係咁大力打低了。
醒來時極度希望女子從夢境裡走出來，很想見到她。
「…先要挑戰一般人把依賴和獨立視為兩個相反的觀念。我們不假思索地接受弱勢、依賴的自我和強勢、獨立的自我這兩種對比，但是如同成功和失敗的對比一樣，這種對立簡化了現實。心理學家包爾比(John Bowlby)觀察到『自立自主的人並不像文化刻板印象所假設的那麼獨立』；在成人生活中，『健全的自立自主者』應該是要能夠『在需要時依賴別人，知道依賴誰』。在親密關係中，害怕依賴別人等於無法信賴他人；如此反而讓防衛心主導一切。」(Sennett，1999：202)
多謝sms和主動幫手
後來有野想同你講
但唔覺意跟左中同落火車站
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